Acompañados por personal del centro, pero también por sus docentes, recibieron una charla inicial sobre las demencias y la actividad de la asociación, a modo de formación teórica, pero también interactuaron con el grupo de afectación inicial y moderado para aplicar el conocimiento específico que vienen de adquirir desde lo inicio del Reinicia IX.
Esta tipología de visitas didácticas ayudan a entender las particularidades de los puestos de trabajo que podrá desarrollar en el futuro el alumnado-trabajador y responde a la máxima del taller de hibridar el campo téorico con la formación práctica!
